Holocausto Educativo

En el curso que estoy impartiendo sobre “Animación Sociocultural” estamos realizado diversas dinámicas. Una de ellas es la del refugio nuclear sobre la que existen multiples variantes, quizás la más famosa sea la del “Holocausto nuclear” cuyo objetivo es el de trabajar valores y cuestiones morales, consiste en salvar a seis personajes y dejar fuera del refugio a otras seis que morirán.
Elucubraré y les plantearé la siguiente dinámica virtual (recordemos que estas dinámicas son grupales; en este caso podríamos denominarla dinámica global virtual)

Crédito de la imagen

Año 2035. Las múltiples reformas educativas desarrolladas en España con el fin de escalar posiciones entre los países de la CEOE han destrozado el panorama educativo. Hace una década se tomó la drástica solución de abolir la educación pública para todos y se convirtieron todas las escuelas desde infantil a grados universitarios en privadas. Muchas personas han quedado fuera por no tener recursos económicos que hagan frente a los elevados costes escolares. A excepción de pueblos en los que grupusculares escuelas libertarias educan sin tener en cuenta cuestiones monetarias, en España vuelve a avanzar el analfabetismo. España no tiene consejeros autonómicos de Educación, ya no existen las autonomías, la primera en cerrarse fue la Comunidad de Madrid en 2020, tras los decifitarios juegos olímpicos (quisieron hacer un tunel desde la villa olímpica a la zona donde se celebraban las pruebas de vela y se agotó el presupuesto). Usted es la ministra de Educación y debe tomar drásticas medidas escuela por escuela. En un pueblo de Soria se encuentra con una comunidad educativa integrada por una docena de personas. Según el decreto 5/2035 todas las escuelas deberán reducir en un 50% sus efectivos, se dispone a hacer cumplir la legislación.

Elimine de entre los siguientes componentes de la comunidad educativa seis:
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Gracias por su colaboración con su ayuda Finlandia está más cerca.

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