Vivir la Educación con Pasión

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El EABE es un encuentro educativo vivo en el que se dan cita persona con ansias de cambiar la Educación. El pasado 31 de marzo y 1 de abril se celebró la novena edición en Almería, donde empezó en 2009. Muchos aspectos han cambiado en estas nueve ediciones, Juanma Diaz ha estado en todas y en este podcast nos cuenta cómo fue esta última.

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Recojo dos crónicas sobre el evento de la mano de Dolores Álvarez Peralias y Miguel Rosa Castejón. La emoción y la pasión están muy presentes en el EABE, de la misma forma deberían estarlo en nuestras escuelas y colegios.

Seguimos con la segunda parte de la expresión “Poner los cuernos” en la sección Palabritas de Marcos Cadenato y concluimos con un cuento titulado “Sol y Luna”.

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Creatividad a raudales

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Primer episodio en primavera y hemos conseguido contactar una profesional que rebosa creatividad en cada una de las acciones que diseña. Rosa Liarte consiguió una segunda posición en el concurso sobre docentes con más innovación de la Fundación Amancio Ortega, como la ganadora del GLOBAL TEACHER PRIZE al que denominan «nobel» de Educación, la canadiense Maggie MacDonnell también trabaja en un entorno rural, aunque no tanto como el de la comunidad inuit en el que interviene la laureada Maggie.

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Hablamos sobre cómo combinan las letras y la tecnología, haciendo referencia a su instituto el IES Cartima todo un referente en innovación. También charlamos sobre ABP, Youtube, Minecraft, Flipped Classroom, EABE , apple y Steve Jobs…

Para terminar nos cuenta sobre su participación en una Jornada Educativa que llevaba por título Desaprendiendo, a vueltas con la educación.

Volvemos a recuperar la sección Palabritas de Marcos Cadenato con la expresión “Poner los cuernos”, la ha dividido en dos partes, en esta ocasión tenemos la primera y el mes que viene la segunda. Además escucharemos un poema de Luis García Montero titulado Amor.

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Las experiencias

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Volvemos con otro episodio de Coaching en Movimiento, en esta ocasión hablamos sobre las experiencias. Creo que una experiencia depende en gran medida de la interpretación que hagamos de ella. Esther nos cuenta que hay tres tipos (Personales, de Cliente y de Colaborador)

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Cómo afrontamos las dificultades. Dan Gilbert dice que los seres humanos sobredimensionan constantemente lo infelices que serán ante la adversidad. En gran parte la negatividad o positividad con la que interpretemos una experiencia tiene que ver con el estado de ánimo que tengamos.

Escuchamos en el podcast un fragmento de la película Up in the Air, en el que se ve cómo se pueden afrontar de dos formas una cuestión tan relevantes como es un despido. Toda situación o experiencia puede ser revertida como oportunidad en vez de como problema.

Esther nos habla del círculo de oro de Simon Sinek, recomendamos ver la siguiente TED Talk.

Hablamos también sobre el feedback y lo ilustramos con otra escena de película, concretamente “El mundo en sus manos” Cuba Gooding Jr. es un médico neurocirujano aspirante a un puesto en un Hospital, en la conversación con el entrevistador se dan diversos aspectos importantes del feedback, entre otros el preguntar por algo en concreto para aclarar.

Sin duda la experiencia es la madre de la ciencia, pero depende de cómo la vivamos. Esperamos que os guste el podcast de esta semana.

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Twitter como herramienta de aprendizaje

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La red está llena de experiencias educativas apasionantes. Hace un par de meses me encontré con una actividad en la que alumnos tuiteaban sobre Arte Medieval. Me pareció fantástico, un sitio en el que se aprendía de una forma pautada, es decir, un profesorado por detrás que explicaba y posibilitaba a alumnos y alumnas compartir sus conocimientos con el mundo.

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Llegó a ser trending topic, otras experiencias de este tipo se realizaron en torno a las Revoluciones norteamericana y francesa (#ÉpocaDeRevoluciones) o al renacimiento (#RenacimientoCigales). Me puse en contacto con uno de los responsables Carlos González y lo entrevisté para el podcast El Recreo. Carlos no para de crear y movilizar a su alumnado. Te recomiendo la entrevista.

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Un 8 de marzo lleno de fortalezas

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De las muchas imágenes, memes y vídeos que he recibido en este día de la mujer me quedo con este vídeo en el que a unas niñas les preguntan por inventores e inventoras. Creo que es necesario visualizar a las mujeres, eso es lo que hemos hecho en este tercer episodio del podcast “Coaching en Movimiento”.

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En esta ocasión nos acercábamos a Martin Seligman y su Psicología Positiva, concretamente teníamos pensado hacer una revisión de las 24 fortalezas que tenemos todas las personas. Nos propusimos asociar cada una de esas fortalezas a un personaje femenino que considerábamos que lo representaba. Así no solo abordábamos el tema en cuestión, sino que también poníamos en valor mujeres que han dejado y dejan rastro por sus fortalezas. ¿Qué mujer piensa tú que representa cada una de esas 24 fortalezas?:

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Movilizarse por la Educación Pública

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Publicamos este episodio el 28 de febrero, el día de Andalucía. Justo en el día en el que personajes de la talla Luis García Montero y Ana Galiana han sido reconocidos como hijo e hija predilecta de esta comunidad. Dos personas vinculadas a la Educación por su lucha y por su participación, Ana Galiana ha sido profesora en diversos institutos sevillanos.

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Entrevistamos a Verónica maestra de Educación Infantil que nos habla sobre el MAEP (Movimiento Andaluz por la Educación Pública) y las diferentes movilizaciones que se están llevado a cabo en las últimas fechas. Puedes participar sumándote en 5porcientoparaeducacion.org. Una de las demandas es que se destine un 5% del PIB andaluz a la Educación Pública de ahí el nombre del dominio web. Otro es solicitar un acuerdo social por la Educación en Andalucía.

Sin duda muchas de las reflexiones de Verónica son extrapolables a otras comunidades y su lucha es necesaria para revitalizar la Escuela Pública.

En la sección “El Patio de la Cultura Libre” Pedro Jiménez, otro andaluz, nos habla sobre Commonspoly, la versión cooperativa del Monopoly.

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Las emociones

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Damos demasiada importancia al CI y no nos centramos en el CE (Cociente Emocional). Muchas de las pruebas que pasamos están estandarizadas y arrojan una cifra sobre el razonamiento lógico. Dejamos a un lado la emoción y el cerebro emocional, aunque en las últimas décadas parece que tratar y gestionar las emociones es uno de los aspectos claves en Educación, considero que debería ser aún más importante.

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En este segundo episodio de Coaching en Movimiento charlo con Esther Mesa sobre eso, sobre las emociones. Hacemos un juego a raiz del acrónimo MATEA y debatimos sobre la importancia de tener en cuenta la gestión de nuestras emociones.

Espero que te aporte.

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Tecnología en la escuela inclusiva

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Coincidí con Antonio Márquez en Madrid, concretamente en el barrio de Malasaña uno de esos lugares con encanto que tiene la ciudad. Fue en una cafetería antigua y la conversación fue muy agradable. Me explicó su investigación sobre tecnología educativa y como esta puede ser útil para paliar las diferencias que se dan en la escuela.

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No tardé mucho en proponer a Antonio una charla pública en el podcast, me pasó unos cuantos papers suyos y armamos la entrevista. En ella nos comenta como las diferencias si se encaran desde una perspectiva universal no llegan a ser nunca diferencias. Hablamos sobre la evaluación, vía diferentes canales perceptivos e incidió en la necesidad de adoptar el Diseño  Universal de Aprendizaje, algo bastante avanzado en otros lares y que por aquí está empezando. Te recomiendo escuchar este episodio en el que también nos acompaña Marcos Cadenato con su sección Palabritas, en esta ocasión más escatológica que nunca.

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¿Qué es el coaching?

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Inicio una nueva aventura podcastera en esta ocasión acompañado por Esther Mesa. Cada quince días abordaremos temas relativos al mundo del coaching.

En esta primera edición introducimos el tema.

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Educación a distancia, una opción interesante

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En este 42 episodio tratamos el tema de la Educación a Distancia, concretamente en Andalucía.

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Y llegó el día que tenía que llegar, desde que arranqué de nuevo el podcast en septiembre han sido 20 episodios publicados con una frecuencia semanal, salvo en navidades que descansé dos semanas. Pero hasta aquí he llegado.

Nuevos proyectos se han cruzado en mi camino y toca recortar. Para que te hagas una idea actualmente edito otros dos podcast concretamente “AprendeINTEF en Directo Podcast” que pertecene al INTEF y “Espiral Habla” que realizo para la asociación, a la que pertenezco, Espiral Educación y Tecnología. En breve lanzaré junto a Ester Mesa otro podcast sobre coaching y mantengo mi colaboración mensual con Herrikolore resumiendo la actualidad del mes en 140 segundos.

Esto me obliga a ajustar la frecuencia del podcast El Recreo a quincenal. En realidad supone prescindir del contenido antiguo y únicamente ofrecerte entrevistas actuales como la de hoy.

En esta ocasión entrevistamos a Luz González que nos hablará sobre la enseñanza a distancia, concretamente en el IEDA Instituto de Enseñanza a Distancia de Andalucía.
Sabes que este podcast se hace en Andalucía, concretamente en el municipio de La Algaba.

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